【教育部113學年度「田野共學：深耕部落、延續對話、實踐專業」計畫社會對話參與式專案活動】通過名單公布

專班秉持的核心理念為「一個研究就是解決一個部落的問題」，強調培育學生發展出解決土地問題的內在成長與知識，因此從學生入學的第一年起，增強學生親近及踏入田野的基礎能力，從親歷（Being-There）到獨立思考等，再到發現問題意識與提出解決方針。

因此本計畫目的是要讓學生的研究回應到地方，與地方社會對話，從對話中解決地方問題，由學生主動式發現問題，並親自到地方進行觀察記錄與訪談，找出對話的機會以及練習對話的互動方式。期望透過田野共學的機制，讓專班學生的論文寫作、課程訓練和社會服務可以相互結合。

恭喜以下申請通過同學