【108-2民族地理與文化生態】課程實況 ／ 授課教師：陳怡萱專案助理教授／客座講者：官大偉副教授

✏️本次課程透過旨在透過邀請客座講者介紹民族學、地理學、人類學、生態學中等重要學科「關鍵字」來訓練同學認識當代原住民族土地研究中的重要議題，本次上課（2020.03.28）邀請到國立政治大學民族學系／土地政策與環境規劃碩士原住民專班　官大偉老師就「國土空間規劃」來做分享。

👨‍🏫2020.03.28(六)同學上課心得請看👉
by 杜國維（地政策與環境規劃碩士原住民專班一年級）

首先感謝怡萱老師邀請了專班主任官老師來做本次關鍵字「國土空間規劃」的授課與分享，提供學生就關鍵字不同面向的思維方式與衝擊，課程中官老師介紹了西方諸多學者對於涉及國土、空間、規劃之多重面向的思考角度與剖析深度，學生身為當代官僚體系的一員，也讓學生反思諸如：國土象徵了整體性考量，但誰代表整體？空間被視為一個社會制度的物理容器，空間的界定與界定方式意義是由誰賦予的？規劃這充滿了理性、科學與經濟色彩的字眼，其規劃的是誰的需求與供給？

俱在官老師的分享中，揭開了其隱身其後的權力意識與架構，一個國家的國土空間規劃必涉及了價值取捨的過程，然課程中官老師也介紹了原住民規劃(indigenous planning)概念「…透過進入到原住民文化的脈絡，用原住民文化意義中的規劃邏輯來做規劃…」，學生顯受衝擊，反觀當代的國土計畫納入原住民族土地的敏感度，其制度所提供的契機，是機會也是我輩有志原住民族土地議題者的挑戰與危機，我們準備好了嗎？

📖課程訊息將不定時更新🥰