【108-2民族地理與文化生態】課程實況 ／ 授課教師：陳怡萱專案助理教授 Yayut Yishiuan Chen／客座講者：顏愛靜教授 顏愛靜

✏️本次課程透過旨在透過邀請客座講者介紹民族學、地理學、人類學、生態學中等重要學科「關鍵字」來訓練同學認識當代原住民族土地研究中的重要議題，本次上課（2020.04.25）邀請到國立政治大學地政學系顏愛靜教授就「生態農業傳統領域」這個關鍵字來做分享。

🤓👉👉以下是修課同學心得👉👉

BY原碩專一 葉仁傑 葉仁傑 &洛金達紹 Tasaw Lowking

今天由顏愛靜老師帶領大家認識關鍵字是生態農業Agroecology，這個詞彙雖然在準備國家考試的過程中曾經讀過，但那已是模糊而懵懵懂懂的印象，這次的課程研讀了顏老師的文章後茅塞頓開，再透過老師引導部落中直接實踐有機農業的同學分享實務經驗後，更是醍醐灌頂，激發每個同學對於這個詞彙有更進一步的理解與想像，生態環境存在多種個體，個體因為相互關聯、依賴而平等，為達成生態的永續，個體與個體之間應和諧的發展，包含人與個體之間。這樣的理解，是源自於原住民不在動物孕期季節狩獵、光復鄉馬太鞍部落阿美族人生態捕魚的傳統智慧，以及馬太鞍族人在馬太鞍溼地一處生長水菜的水圳內圈地，不使用化學肥料，適量獲取水自給自足食用，使水菜自然生長不竭，取之不盡，達到永續利用的想像。原住民向來對於自然資源的利用，秉持尊重及和諧共處的態度。這樣的共處模式，似乎也與顏老師文章所載FAO特別指出生態農業十大要素之一的「韌性」，是永續糧食和農業系統的關鍵，有著不謀而合之處。

課後顏愛靜老師也帶同學們去政大校園農場走走、實際認識政大校園內的生態農業、並有幸碰到梁仁旭老師擔任專業導覽解說。

📖課程訊息將不定時更新🥰